可爱的小兔子游泳教案大班

《小兔过河》大班体育游戏教案

幼儿进入场地随《健康歌》的音乐做拍拍手，弯弯腰，跺跺脚，踢踢腿的热身运动。师幼谈话，创设情境；有一天，刚下过雨，兔妈妈让小白兔到河对岸的树林里去摘蘑菇，树林里的蘑菇又大又多，小白兔最喜欢喝妈妈做的.

1、小班语言活动可爱的兔子教案

5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备 1.小兔子一只，喂兔子的饲料与兔子不吃的饲料各一种。2.幼儿用书画面“小兔子”。活动过程 1.引导幼儿观察兔子的外形特征。“它叫什么?是什么样子的'”(引导幼儿看看。

2、幼儿园小班可爱的小兔教案

（1）提问：小兔子最喜欢吃什么？（2）鼓励幼儿选择青菜、胡萝卜等给小兔子喂食，看看小兔子爱吃什么？吃东西时嘴巴是怎样动的？（3）小结：小兔子最爱吃胡萝卜、青菜等食物，小兔子是我们的好朋友，我们要关心爱护小兔子。

3、幼儿园大班《小兔子乖乖》教案

幼儿园大班《小兔子乖乖》教案1 一、活动目标: 进一步掌握故事角色的对话和初步学习角色的动作。 感受与同伴共同游戏的乐趣。 二、活动准备: 材料准备-磁带,兔子、大灰狼的头饰、“小棒”,布置简单的场景等。 三、活动指导:。

4、《小兔落水后》幼儿园教案

师:小狐狸是埋怨小兔子,小猴子给小兔子安慰了,它们都做了,可是小兔子得救了吗?它喜不喜欢这种方法?不喜欢。为什么? 师:那么小山羊来后,它不会游泳,它看见小兔落到了河里,它是怎么样?(出示词语“手足无措”) 师:那你会用手足无。

5、《偷水的兔子》大班教案

幼儿充分发表意见，教师耐心并认真倾听幼儿的不同想法教师鼓励幼儿依据自己的经验做不同的设想教师提议以此"海底世界中的小兔子"为主题创编故事与幼儿讨论创编故事的方法·说明故事名称·小兔子掉进海里的原因·小兔子。

6、幼儿园大班《小兔子乖乖》教案范文

幼儿园大班《小兔子乖乖》教案范文篇一 活动目标：感受与同伴一起活动的乐趣，愿意在集体中进行表演。感知、理解故事内容，丰富相应的词句“敲”、“门关的紧紧的”。能用有关的动作表达出对角色的理解，进行简单。

7、《小兔子》小班主题教案

师：小兔子们真可爱。现在我们来夸夸小兔，想夸哪只兔子，去夸一夸、谁来试一试？你们都会像他一样的夸吗？现在去找找自己喜欢的小兔，对它们说说想说的话 三、 装扮引趣（目的：学学小兔，体验快乐）师：小兔说它想。

8、小兔乖乖幼儿园大班教案

小兔乖乖幼儿园大班教案1 活动名称: 小兔子乖乖 活动目标: 在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳。 提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 材料准备: 了解小兔的生活习性,小兔的儿歌。 小兔贴饰,自制大萝卜,场地。

9、救小兔大班语言教案7篇

教具准备:路线图(一幅大图,三幅小图)。 经验准备:组织幼儿讨论故事书《木偶奇遇记》中的内容。 活动过程: 一、激发幼儿创编的兴趣。 教师讲述故事的开头,引起幼儿的兴趣。 兔妈妈有个很聪明、很勇敢的小兔子宝宝。有一。