编辑:原创2025-04-01 18:01:25浏览量:69783
1.为小兔配器 T:今天请来了小乐器为故事配音,小兔怎么走路? (引导幼儿动作表现,感受小兔的形象。)T:什么小乐器代表小兔?为什么? (引导幼儿选择小铃为小兔配音)2.为大象配器 T:大象怎样走路?发出什么声音? (引导幼儿。
1.“今天的天气特别好,鸭妈妈带着小鸭子们来到池塘边,池塘里的水可清了。(出示图片)2.讲故事《小鸭学游泳》,小黄鸭害怕下水,又哭又闹。“小朋友遇到过困难吗?你是怎么做的?”引导幼儿利用自己已有的经验来劝导。
老师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭,在音乐“快乐的小鸭子”声中一边做动作一边进教室。“瞧,这是什么地方啊?今天妈妈真高兴,我想为你们唱首好听的歌曲。”(放录音) 二、感知欣赏 1。歌曲的名字叫什么?你听到了什么? 2。听了歌曲,你感觉怎么。
大班音乐公开课教案《小黄鸭》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿参与活动的兴趣,体验和朋友共同游戏的快乐,在欢快的情景中学唱歌曲《小黄鸭》,并初步尝试用分三组的形式进行歌唱,熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作,快来看看幼儿。
【篇一】中班音乐教案及反思:小黄鸭合唱队 教学目标: 在情景中学唱歌曲《小黄鸭》,并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。 激发幼儿参与活动的兴趣,体验和朋友合共同歌唱的快乐。 经过舞蹈活动促进全身运动。 感受歌曲诙谐。
大班音乐公开课教案《小黄鸭》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿参与活动的兴趣,体验和朋友共同游戏的快乐,在欢快的情景中学唱歌曲《小黄鸭》,并初步尝试用分三组的形式进行歌唱,熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作,快来看看幼儿。
以下是我整理的《小黄鸭合唱队》中班音乐活动教案,欢迎大家分享。 《小黄鸭合唱队》中班音乐活动教案1 活动目标: 在情境中学唱歌曲,并初步尝试用分组接唱的形式进行演唱。 乐意参与歌唱活动,体验与老师、同伴共同歌唱的快乐。
大班音乐公开课教案《小黄鸭》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿参与活动的.兴趣,体验和朋友共同游戏的快乐,在欢快的情景中学唱歌曲《小黄鸭》,并初步尝试用分三组的形式进行歌唱,熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作,快来看看幼儿。
这个告诉我们一个道理,就是所有的动物都是有他善良的一面
让我们跟着小黄鸭一起来做减肥操吧!教学反思:音乐本身对幼儿是否具有吸引力,幼儿情感体验与游戏经验对幼儿的学习发挥着必须的作用。在实施音乐主题教育活动前,教师应充分担当起观察者的主角,了解幼儿的需要和兴趣,了解幼儿。
本文链接:https://www.lvenie.cn/p/88097.html版权声明:本网站为非赢利网站,作品与素材版权均归作者所有,如内容侵权与违规请发邮件联系,我们将在三个工作日内予以改正,请发送到 vaiptt#qq.com(#换成@)。
上一篇:可爱的小黄鸭游泳教案中班
下一篇:可爱的小黄鸭游泳教案大班
© 2025 略捏体育 丨TXT地图丨网站地图丨备案号:沪ICP备2024077350号丨联系我们