儿歌爱游泳也爱漂亮教案小班

小班儿歌教案

小班儿歌教案 篇1 活动目标: 1。 尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 2。 体验问答式儿歌的乐趣。 活动准备: 1。 苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色) 2。 小图标若干 3。 四块颜色的板(红、黄、紫、

2、小班儿歌教案

小班儿歌教案 篇1 活动目标 喜欢读儿歌。 尝试用肢体动作表达玩具的动态。 懂得要爱护、爱惜玩具。 活动准备 准备玩具:汽车、积木、娃娃、小皮球。 准备学习包《主题活动·不倒娃》。 活动过程 一、我爱玩具 出示事先准备好。

3、小班儿歌教案

(1)教师按一定的节奏完整示范朗诵儿歌,幼儿欣赏。 提问:儿歌叫什么名字?西瓜爷爷请了哪些水果宝宝去旅行呢? (2)幼儿学习朗诵儿歌。 a幼儿结合图谱进行朗诵。b幼儿按节奏边拍手边朗诵儿歌。c幼儿运用肢体动作大胆表现儿歌。 分析:在前面。

4、小班儿歌教案

小班儿歌教案 篇1 活动目标: 知道儿歌的名称,学念这首儿歌。 幼儿能向小青蛙学习,游泳不怕水。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 引导幼儿在儿歌中学习,

5、小班儿歌教案

小班儿歌教案 篇1 活动目标 1.在说说玩玩中感受自己和家人在一起的欢乐时光 2.尝试从细节分辨人物的身份,并积极表达与各人物在一起的生活场景。 3.通过介绍家人,让幼儿感受家人的爱和家的温暖。 重点难点 重点 :在说说玩玩中感受。

6、小班儿歌教案

感知操作法:变一变,老师和幼儿一起用手变"魔术"鼓励幼儿自由选择喜欢的材料进行操作活动,如印画、撕纸、穿项链、用橡皮泥串糖葫芦等。 三 结束部分 听音乐离开活动场地 四、活动延伸: 学习儿歌"好朋友" 小班儿歌教案 篇7 活动。

7、小班教案

你最喜欢什么花? 二、基础部分。 出示花环,师幼共同交流采野花的感受。 学习儿歌。 师示范朗读。 幼儿学念儿歌。(注意儿歌的特殊节奏,着重学习"采、花、编、圆"等字音) 三、结束部分。 画"美丽的花环" 小班教案 篇7 。

8、幼儿园小班教案

活动的延伸接着给幼儿出现了方形的饼干,让幼儿模仿圆形饼干为方形饼干创编一首儿歌。 幼儿园小班教案 篇6 活动目标: 能正确对物品大小进行区分,判断其归属。 会说“这是╳╳,是爸爸(妈妈或我)用的。” 能喜欢并关心。

9、幼儿园小班健康教案

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 认识各种各样的糖果。 会念儿歌《糖宝宝》。 知道要保护牙齿,不能吃太多糖。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。 活动准备 幼儿自带几颗糖果。 活动过程 一、

10、幼儿园小班教案

2.教师:小朋友,你们喜欢游泳吗?我们今天看看亮亮小朋友时怎样游泳的? 3.听故事《亮亮的星期天》。 今天是星期天,亮亮妈妈带亮亮去游泳馆游泳,亮亮特别的喜欢游泳。他们来到了游泳池边,穿上游泳衣。走到下水的一边,亮亮“扑通”一声,