编辑:原创2025-02-09 15:12:28浏览量:68837
引导学生讨论出优秀的作业。形象生动、构图饱满;色彩丰富、想象奇特。分组交流作业,评出优秀作品。五、教学反思:人物绘画一直是学生比较难掌握的一个绘画本领,游泳时人物的动态变化较多,学生通过自己模仿,看别人的演。
教材分析:炎热的夏季,青岛的海水浴场热闹非凡,对于孩子们来说,五彩缤纷的救生圈是一道最亮丽的风景线。救生圈是好玩的,中班的孩子大部分还不会游泳,家中都有救生圈,他们不仅游泳的时候会带上救生圈,平时也非常喜欢玩。
通过多通道的参与,激发幼儿感谢自然的情感。乐意用绘画的形式表现自己的想法。体验与同伴合作的快乐。教学准备:自然风光图片幻灯;雨伞3把;颜料、画笔若干。教学过程:一、听音乐、看图片,感受大自然的美,激发。
整个活动虽然幼儿学习兴趣较大,但在实践操作中,幼儿之间差异较大,应采取怎样的教学手段来促进幼儿同步前进,让教学顺利进行,通过自我实践与反思,我相信我的课会越来越好。 2.幼儿园大班美术教案及反思:神气的动物 活动目标: 欣赏范例。
美术活动教学反思篇一 《向日葵》是主题《夏日总动员》中的一个活动,它是一个以欣赏为主的美术活动。对于中班的孩子们来说,学习欣赏油画是比较枯燥的,而且,也具有一定的难度。为了能够更好的开展活动,活动前我仔细阅读了教材,反复推敲。
幼儿园大班美术活动教案及反思三篇1 活动目标:通过欣赏故事、玩色,感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。(难点)学习用棉签棒蘸颜料作画。(重点)大胆地动手操作,喜欢用棉签棒作画。活动准备:多媒体。
幼儿学一个运动姿势保持不动,老师进行范画,讲解绘画的注意事项。 三、幼儿创作 幼儿将自己喜欢的运动姿态用绘画的形式表现出来,引导幼儿抓住动态。 四、评价 幼儿介绍自己的作品,学一学自己画的运动姿态。 活动反思: 本次活动就是教师。
小班美术活动教学反思篇1 活动目标: 知道许多物体都含有圆形的结构。 能以圆形为载体,运用添画的形式表现物体。 激发有初步观察周围环境的意识。 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
绘画幼儿园教案反思篇一 活动目标:1. 通过用线绳蘸色印染,感知线条交错带来的画面美。 2. 体现新的绘画方法的趣味。 活动过程: 1. 欣赏线宝宝的舞。 ——师:“瞧!线宝宝高兴地跳起了舞,有哪些颜色的线宝宝在跳舞呢?” ——。
教学反思: 5.三年级上册美术教案及反思:前前后后 教学目标: 通过回忆,观察与比较,能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。 能够运用“近大远小”的规律,绘画或拼贴一幅表现物体的前后关系的作品。 教学。
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